16 avril 2015

Groupe vidéo - L'intervention de Fréquence School

Laura et Thomas, de l'association Fréquence School, ont déjà passé une journée avec le groupe vidéo de l'atelier COP 21 – et reviendront les 4 et 5 mai. Ils racontent.


Dans le cadre du projet Lycéen Franciliens notre COP21, nous intervenons auprès des élèves de seconde du lycée du Bourget.
Dans un premier temps nous avons formé les élèves à la technique (utilisation des caméras et du matériel de prise de son) et à l'écriture de scénario/dialogues.

 L'objectif est de réaliser un court film présentant la délégation incarnée par ces élèves : les petits Etats insulaires en développement.

Dans cette optique nous avons opté avec les élèves pour une approche documentaire : comment de jeunes gens du Bourget pourraient devenir des représentants de ces îles si lointaines, à priori déjà condamnées par le réchauffement climatique ? Ces questionnements nous semblaient essentiels à la construction du scénario, à tel point qu'il nous est apparu comme une évidence que ces interrogations devaient être au cœur de notre film.


Toutefois, passée cette décision du documentaire, la prise de conscience pour les lycéens de l'urgence de la situation des Etats Insulaires nous a amené à insuffler un peu de fiction dans toute cette histoire. Et petit à petit les lycéens sont devenus Maldiviens...